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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
鳄鱼和猴子教案
活动目标:
1、学习发准“盖、怪、菜”等容易混淆的字音。
2、探索游戏玩法,能根据自己的生活经验,说出各种菜肴的名称。
3、产生对听说游戏活动的兴趣,并积极参与游戏。
活动过程:
1、通过情景表演,引起幼儿的兴趣。
教师出示锅盖,边用手指顶着锅盖,边念儿歌,营造一个轻松愉快的游戏气氛,引起幼儿对游戏活动的兴趣。
2、引导幼儿学习儿歌:儿歌里讲了什么?怎样用我们的手来玩“顶锅盖”的游戏呢?
教师带领幼儿一起念儿歌,练习发准音:盖、怪、菜等字音。请幼儿做一做顶锅盖动作,启发幼儿探索用手掌当锅盖,用食指顶着手掌心。
3、介绍游戏玩法。
(1)幼儿必须边念儿歌边用食指顶着锅盖。
(2)儿歌念完,锅盖才能去抓住顶着锅盖的食指,同时食指要赶紧缩回,不让锅盖抓住。
(3)若被抓住,“锅盖”要问:烧的什么菜?被抓住的幼儿必须说出一道菜的菜名,说出来了就交换角色继续游戏。
4、引导幼儿学习游戏的.难点部分。启发幼儿根据已有的生活经验,说出各种菜肴的名称,丰富关于菜肴的经验。
提问:你吃过什么菜?你最喜欢吃什么菜?它是用什么做的?鼓励幼儿大胆地说出各种菜的名称。
5、师幼共同游戏。
6、幼儿结伴游戏,以小组为单位进行游戏。
鳄鱼和猴子教案 篇2【活动准备】
为使活动呈现趣味性、综合性、活动性,寓教育与游戏之中,我做了如下准备:
(1)《猴子学样》的课件、挂图,《猴耍》《猴子学样》的音乐。
(2)故事表演用的道具:四棵大树,扁担四根,草帽、猴子面具若干。
【教学流程】
音乐导入激发幼儿兴趣——教师讲述故事——看课件完整欣赏故事——看挂图讲述并表演故事——教师与幼儿完整表演故事——幼儿分组表演故事——活动结束
我一开始用音乐《猴耍》导入,让幼儿重点模仿猴子的`一些滑稽表情动作引起幼儿兴趣;教师采用故事中断法,给幼儿思考的空间并重点让幼儿知道遇事要多动脑筋、多想办法;之后让幼儿完整欣赏故事,重点引导幼儿感受故事中猴子、老爷爷的滑稽动作及表情;接下来教师逐幅出示挂图,重点让幼儿作为活动的主体大胆用语言表达故事,并开始尝试表演;教师简短小结后与幼儿共同表演,提升幼儿表演的欲望;幼儿分组表演,人人参与活动;幼儿表演结束后,教师建议将此节目定为六一节目之一进行排练。
说活动延伸
我将在班内表演区投放道具进行表演,作为活动延伸。
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鳄鱼的日记(篇1)今天爸爸给我买了一只鳄鱼玩具。它全身都是绿色的,隐
隐约约有点红色,头上的两只眼睛瞪的大大的,嘴巴也张的大大的,好象要吃食物一样,四条腿短短的,尾巴弯弯曲曲的,真惹人喜爱。我只要一按它的背,它就会发出尖叫声,好象在说:别靠近,要不然我就把你给吃了。
玩具鳄鱼是我形影不离的好朋友,每当我写完作业,感到累的时候,我就拿出它玩上一会儿,用它调节疲倦的大脑,放松紧张的神经。
我真喜欢我的鳄鱼玩具。
鳄鱼的日记(篇2)今天,妈妈带我们去宣城鳄鱼湖玩。
到了鳄鱼湖景区,我进了大门,便看见一个高高的大柱子上盘了*,这是条金龙,满嘴利齿,十分凶猛。往前走便是猴山。里面有两只猴子,他们相互追逐,猴子们走路一直走在土地上,从不踩在草坪上。
接下来是是鳄鱼冬眠房。刚进房里,便有鱼腥味阵阵袭来,我不禁捂住了鼻子。细窄的走廊两旁,绿铁丝网下面,横七竖八地睡着好几条鳄鱼!它们一个趴在另一个上面,小小的“房间”被挤满了,它们似乎并不觉得拥挤,睡得很香。可我们仍脚步轻轻,小声地说话,生怕会把正冬眠的鳄鱼惊醒。
出了冬眠房,我和弟弟迫不及待地奔向鳄鱼乐园。哇!跑在前面的弟弟发出惊叹。我向前看,发现眼前有一条”大鳄鱼。它身上披着一件黑色的铁甲,满嘴都是雪亮的尖牙,加上可以眨眼,真是栩栩如生。弟弟上前去,“鳄鱼”突然叫了一声,还摇着尾巴。弟弟吓得魂不附体。我笑着说:“没事,这是假的。”说完,我上前去,跟它合了影。
鳄鱼湖公园值得一玩!
鳄鱼的日记(篇3)今天,我很早就来到了学校。因为,今天上午老师要带领我们班的同学去动物园看鳄鱼。
来到了教室,老师给我们班的同学点了名。然后,老师带领我们一起来到校门口。这时候,校门口已经停了一辆大巴在那里。我和同学们按照顺利登上大巴,坐在座位上。不一会儿,我们就出发了。
过了大约半个小时,我们就来到了动物园。下了车,老师领着我们来到了鳄鱼生活的地方。我和同学走进一看,有的鳄鱼在河水中嬉戏,有的鳄鱼则在河边晒着太阳。旁边有一个讲解员正在给我们讲解鳄鱼的有关知识。他告诉我们,鳄鱼是我们
查看更多>>描写鳄鱼的句子
1、透过玻璃,可以清楚地看到鳄鱼的眼睛像孙悟空一样金光闪闪,尾巴硬硬的,像打仗时身上的黑色外衣。
2、巨鳄有八米长,三百七十多公斤重,全身深绿色,像战士盔甲一样,威风凛凛,它张开大嘴,锋利而又光滑的牙齿,露了出来,沾满了口水的大嘴,真吓人。
3、鳄鱼园内,有一个两间教室大的圆池子连着另一个不规则形状的池子,池子里养着十多条鳄鱼,这些鳄鱼有着绿色的背,白的肚皮,眼睛长在头顶的两侧,嘴长长的,正懒洋洋地趴在池子里。池子的四周是表演台。
4、鳄鱼喜欢浸在水里打呼噜,在水里时它的四个脚掌有时会紧紧抓住水里的沙石,以增加身体的稳定性。它的身体非常强大,一甩尾巴可以把敌人打得头晕目眩;有力的长嘴可以把猎物咬得半死不活;再加上坚硬的盔甲可以保护自己,真是非常完美!
5、鳄鱼是体形巨大和笨重的身体,背上穿着深绿色的硬壳,摸起来皱巴巴的,它的肚子的颜色是白色的,它有一个长长的嘴巴,牙齿非常锋利,咬起东西来可快了,它的眼睛鼓鼓的,长在头的两侧。它有绿颜色的鳞甲,皮肤干干的,好象树枝,特别是尾巴又粗又长。
6、鳄鱼看看我,很温顺一点也不凶。它全身鳞甲,我摸摸它的头,滑滑的,冰冰的,它的肚子软软的,温温的,白色的,我摸着摸着,鳄鱼好像很舒服的样子闭上眼,在我的怀抱里,闭目养神,我情不自禁的亲了它一下,啊,冰冰冷冷的像嘴里含着冰块,这对炎热天气中的我,简直是一种享受。
7、在厦门的南顺鳄鱼园里,我趴在栅栏外,看着这些鳄鱼。他们懒洋洋地趴在岸上,丝毫没有电视上的鳄鱼凶猛,它们就像一尊尊雕塑似的摆在岸上,要知道,鳄鱼可是凶猛的肉食动物啊,怎么会趴着不动呢?我怀着好奇心去问饲养员,才知道原来鳄鱼在冬眠哩!
8、在电视上播的“动物世界”里,观众们能看见鳄鱼躲在河里,然后慢慢靠近锁定目标,紧接着,等待时机成熟,便突然地张开血盆大口扑向猎物。这一幕确实是十分地血腥。
9、有的鳄鱼很霸道,把其他大鳄鱼当成了一张舒适温暖的床,美美地睡着。有的被挤得无处睡觉,将身子依靠在墙角。整个头“贴”在墙壁上,张开大嘴,那样子真有趣;还有的在水里游来游去,水面上只露出了它们的背部……
10、一个训鳄师先到水里寻找鳄鱼,他突然发现了一条鳄鱼的尾巴,于是就一把抓住它想把它拖上岸,然而这条鳄鱼正在睡大觉,因为美梦被打扰所以它大发脾气,张大了嘴向训鳄师发起进攻。
11、我走到鳄鱼的水池前,鳄鱼仍然呆若木鸡,只有尾
查看更多>>人生如戏,我们需要好好表演自己的角色,不要因为失败而停下脚步。~~你喜欢这些句子文案吗?也许下面的“鳄鱼的台词”正合你意!如果合你所需,不妨马上收藏本页。
1、真正的强者不是那些可以轻易打败对手的人,而是那些能够坚持自己的信念并且永不放弃的人。
2、"真正的力量不在于你可以控制多少,而在于你可以承受多少。" - a: true strength isn't about how much you can control, but about how much you can endure.
3、"你问我为什么要把你从水里救起来?因为我看到你还有生命的价值。" - a: why did i save you from the water? because i see that you still have value in life.
4、"当你快被淹没的时候,你就会发现,你要紧紧抓住手边的每一丝生命。" - a: when you're drowning, you'll find that you need to hold onto every bit of life that you have.
5、"生命的路上,我们可以选择不同的路线,但最终的目的地只有一个。" - a: in life, we can choose different paths, but there's only one final destination.
6、我们要珍惜眼前的幸福,不要总往前看,否则追求的越多,失去的也就越多。
7、成功的路上没有捷径可走,只有努力和奋斗才能让我们走得更远。
8、伟大的梦想需要坚韧的毅力,我们必须不断努力,才能实现自己的梦想。
9、"有时候,我们必须放下过去,才能真正地开始新的生活。" - a: sometimes, we have to let go of the past to truly start a new life.
10、"人生就是一场冒险,但有时也需要冒险一次才能得到自己想要的东西。" - a: life is an adventure, but sometimes you need to take a risk to get what you want.
11、"当我们停止坚持追求自己的目标时,我们就等于向失败屈服。" - a: whe
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